在经过一番了解之后，大家对于数字军史馆制作也有相应了解，一般的情况下，为了有效的增加视觉的效果，可能就会融入3d的元素，而除了这些之外也可以合理的使用隔断，运用一些主流的元素，如此就能够在视觉上带来更好的效果。
每所学校都很注重校园文化的建设，校园文化既包括精神文化建设，也包括物质文化建设。物质文化建设指的就是各种教学设施、图书馆、展览馆、校史馆等建筑。校史馆记载着学校从建校之初到目前为止走过的每一步历程，是校园文化的重要体现。
现在的群服务中心设计设计已经不再是以前的仅仅只有图文展现形式了，数字多媒体技术的融入与多媒体展项的合理应用，让展厅不再是枯燥无趣，展厅中更多新奇趣味的互动体验走近观众，展厅设计在发挥教育工作的同时，也在积极引导全民学习史知识，数字多媒体创意则是展现史工作的建设成果。
在传统的展厅展馆设计中，多是以文字、图片、视频等展项为主，整个展厅中缺少人机交互，而在数字馆中利用数字化展示技术大大增强了观众互动体验与参与感，让参观者在快乐的互动氛围中了解学习史知识，摒弃传统单一的展示手段，利用全息投影、VR虚拟现实、AR增强现实互动翻书、体感互动、全息互动、互动触摸桌等数字内容、高科技展项、互动多媒体等数字创意的集成与融合展项，在交互中感受到趣味，学习知识，积极培养优良的品质精神与作风。
在群服务中心设计方面花大量的时间在创新上下功夫，突破传统展陈方式，突显地方特色，以历史递进来体现的伟大复兴进程各阶段性成果，针对具有典型意义、启迪作用的史实事件进行重点展示。群服务中心设计的内容大多数是单调相似的，而且偏枯燥，趣味性不强，对参观者的吸引力不强。所以要想做好红色展厅设计，必须在展示形式上有所突破。
群服务中心设计除了传统的图文，更多的需要多种数字展示技术来丰富展示形式，比如弧幕投影、VR虚拟现实、互动体验等，通过多种技术打造一个视觉、听觉、触觉为一体的综合展示空间，来增强参观者的兴趣和传播效果。特别的重点突出互动效果，才不会显得呆板无趣。